为贯彻习近平总书记关于高等教育的重要论述，落实教育部《全国高等学校课程思政建设指导纲要》《华中科技大学关于加快实施一流本科教育改革与建设工程的意见》(本科教育50条)、华中科技大学教育工作研讨会(2023)暨新一轮本科教育教学审核评估动员会精神，持续深化课程思政能力建设，加强示范引领，充分发挥课堂教学育人主渠道、主阵地作用，把立德树人成效作为检验人才培养的根本标准，2023年12月28日，船海学院举办了第三届课程思政教学竞赛。数学与统计学院副院长王湘君教授、航空航天学院王元勋教授、马克思主义学院文红玉教授莅临指导并担任评委。学院党委书记顾国强、院长李威、党委副书记李周密参加会议，部分教师及学生代表现场观摩，教学竞赛由李天匀副院长主持。
顾国强在致辞中指出，课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。课程思政教学竞赛是学院深入贯彻党的二十大精神、落实立德树人根本任务的重要举措。船海学院围绕海洋强国建设目标，坚持把思政工作贯穿至教学全过程，实现思政与专业教育的有机融合。他强调，所有教师、所有课程都应承担好育人责任，守好一段渠、种好责任田，使专业教育与思政教育同向同行，将显性教育和隐性教育相统一，形成协同效应。要深入挖掘课程和教学方式中蕴含的思政教育资源，让学生通过学习，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识，塑造品格，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
随后，经学院教学督导组、教学指导委员会遴选的5位教师依次参加课程思政教学竞赛。各位参赛教师根据课程大纲，构建科学合理的课程思政教学体系。结合船海领域特点，深度挖掘专业知识体系中所蕴含的中国船海人建设海洋强国过程中涌现的航母精神、核潜艇精神、深潜器精神，科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度，增加课程的知识性、人文性，提升引领性、时代性和开放性，注重强化学生工程伦理教育，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。课程教学中，参赛教师坚持学生中心、产出导向，有效提升了学生的课程学习体验、学习成果，达到了润物无声的育人效果。
经过激烈角逐，最终方智老师获得船海学院第三届课程思政教学竞赛一等奖，姚朝帮老师获得二等奖，另外3位老师获得三等奖。
王湘君教授、王元勋教授、文红玉教授分别对参赛选手的教学表现进行了精彩点评，对参赛教师的教学目标、教学内容、教学设计、教学手段和教姿教态等也给予了充分肯定。认为船海学院建设了“黄群”爱国主义教育基地、打造了“黄群讲坛”，有效供给了专业课程中的思政元素：“黄群”精神，老师们在课程思政中融进了一段段华科大人敢于竞争、善于转化的感人故事，传递了一脉相承的爱国、忠诚、奋斗、奉献精神，见证了华科大的价值观体系和优秀精神力量，积极弘扬广大师生践行立德树人的事迹，引领新时代大学生价值观化于心、化于行、化于制。三位评委同时就如何完善课程内容、突出教学重点、专业课程如何异课同构课程思政、注重理论知识和思政元素有机融合等方面提出了意见和建议。
据悉，船海学院于2019年印发了《船海学院课程思政实施方案》，2019年、2020年评选了课程思政优秀教师，2021年、2022年分别举办了学院第一届、第二届课程思政教学竞赛，有效提升了教师的课程思政能力。下一步，学院将持续开展课程思政教学竞赛，以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，不断推动课程思政教育教学改革与建设，全面提升教师课程思政教学能力，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，为党育人、为国育才。
